Poesias
En el área de lengua hemos llevado a cabo una actividad muy divertida: las poesias.
La trabajamos de forma individual y le dimos un pequeño toque personal y asi nuestra familia podría admirar y disfrutar de nuestro trabajo.
Usamos materiales sencillos como el lápiz y los lápices de colores o ceras para decorarlo. Elegimos un tema cual fue los meses del año y palabras acabadas en -eja.
El resultado fue muy divertido.
martes, 30 de mayo de 2017
Debate
Debate
Uno de los trabajos más enriquecedores que hicimos durante el curso fue la realización de un debate académico.
El Debate no es simplemente una competición entre dos equipos en la que se gana o se pierde, sino que además los debatientes adquieren y desarrollan una serie de roles.
El debate era sencillo, empezaba el introductor exponiendo los argumentos y presentando a su grupo, después los refutadores 1 y 2 argumentando su posición, mostrando evidencias y lanzando dardos al equipo contrario, y por último el conclusor que resumía lo que su equipo había expuesto y aclarando los argumentos defendidos.
En clase nos enfrentabamos para familiarizarnos con el debate, partacipaban dos grupos compuestos por 4 miembros. Cuando se dominaba la técnica del debate académico se llevó a cabo una competición a nivel de tercer ciclo lo cual fue muy enriquecedor y gratificante.
Aquí la pregunta estaba clara: ¿te involucrarías en un acto contrario a la convivencia?. Muchos dijeron que sí y otros que no. Estuvieras o no de acuerdo, tenías que prepararte las dos posturas porque hasta el momento del debate no conocías la postura que te tocaría defender en el debate.
El debate académico supone no solo una manera de defender una postura cualquiera, sino también una forma de profundizar y analizar un tema concreto. El alumnado ha de investigar, contrastar y argumentar para poder convencer a los demás y defenderse de argumentaciones contrarias a la suya.
Nuestra clase compitió en la final contra 6ºA ,después de la tensión del momento anunciaron a los ganadores y dijeron la clase ganadora fue...6ºC. Fue un momento muy alegre para mi clase y lo celebramos muy felices.
Estos cursos finalistas acudirán el 5 de mayo a una expo en Málaga para exponer y explicar tal proyecto y el 12 de mayo a un debate provincial en Fuengirola
Uno de los trabajos más enriquecedores que hicimos durante el curso fue la realización de un debate académico.
El Debate no es simplemente una competición entre dos equipos en la que se gana o se pierde, sino que además los debatientes adquieren y desarrollan una serie de roles.
El debate era sencillo, empezaba el introductor exponiendo los argumentos y presentando a su grupo, después los refutadores 1 y 2 argumentando su posición, mostrando evidencias y lanzando dardos al equipo contrario, y por último el conclusor que resumía lo que su equipo había expuesto y aclarando los argumentos defendidos.
En clase nos enfrentabamos para familiarizarnos con el debate, partacipaban dos grupos compuestos por 4 miembros. Cuando se dominaba la técnica del debate académico se llevó a cabo una competición a nivel de tercer ciclo lo cual fue muy enriquecedor y gratificante.
Aquí la pregunta estaba clara: ¿te involucrarías en un acto contrario a la convivencia?. Muchos dijeron que sí y otros que no. Estuvieras o no de acuerdo, tenías que prepararte las dos posturas porque hasta el momento del debate no conocías la postura que te tocaría defender en el debate.
El debate académico supone no solo una manera de defender una postura cualquiera, sino también una forma de profundizar y analizar un tema concreto. El alumnado ha de investigar, contrastar y argumentar para poder convencer a los demás y defenderse de argumentaciones contrarias a la suya.
Nuestra clase compitió en la final contra 6ºA ,después de la tensión del momento anunciaron a los ganadores y dijeron la clase ganadora fue...6ºC. Fue un momento muy alegre para mi clase y lo celebramos muy felices.
Estos cursos finalistas acudirán el 5 de mayo a una expo en Málaga para exponer y explicar tal proyecto y el 12 de mayo a un debate provincial en Fuengirola
Caricatura
Caricatura
En el área de Plástica hemos llevado a cabo una actividad muy divertida: la caricatura.
La trabajamos de forma individual y le dimos un pequeño toque personal y asi nuestra familia podría admirar y disfrutar de nuestro trabajo.
La caricatura es un retrato que exagera o distorsionarse la apariencia física de una o varias personas en ocasiones un retrato de la sociedad reconocible, para crear un parecido fácilmente identificable y, generalmente, humorístico.
Usamos materiales sencillos como el lápiz y los lápices de colores o ceras para colorearlo. Elegimos un personaje de la sociedad actual para caricaturizarlo. Elegimos deportistas, personajes de cuentos o películas, incluso... a algún compañero/a de clase, siempre contando con el consentimiento de él o de ella.
El resultado fue muy divertido y enriquecedor. Pudimos comprobar que cada persona tiene unos rasgos físicos únicos e inigualables que hace de cada uno/a un ser especial.
En el área de Plástica hemos llevado a cabo una actividad muy divertida: la caricatura.
La trabajamos de forma individual y le dimos un pequeño toque personal y asi nuestra familia podría admirar y disfrutar de nuestro trabajo.
La caricatura es un retrato que exagera o distorsionarse la apariencia física de una o varias personas en ocasiones un retrato de la sociedad reconocible, para crear un parecido fácilmente identificable y, generalmente, humorístico.
Usamos materiales sencillos como el lápiz y los lápices de colores o ceras para colorearlo. Elegimos un personaje de la sociedad actual para caricaturizarlo. Elegimos deportistas, personajes de cuentos o películas, incluso... a algún compañero/a de clase, siempre contando con el consentimiento de él o de ella.
El resultado fue muy divertido y enriquecedor. Pudimos comprobar que cada persona tiene unos rasgos físicos únicos e inigualables que hace de cada uno/a un ser especial.
Navegación segura por el internet
Uso seguro de internet
Lo que más me gustó fue añadir pines y lo que menos fue copiar paso a paso. Podría mejorar en poner más interactividad.
Este trabajo consiste en dar consejos para que navegues más seguro en la red.
En
este trabajo íbamos explicando como deberíamos actuar ante las redes,
desde cerrar siempre nuestra cuenta hasta desconfiar de personas
desconocidas que intentan ganarse nuestra confianza.
Hoy
día estamos expuestos a muchos peligros en Internet. Un uso
responsable, con la supervisión de un adulto es suficiente para poder
disfrutar de una herramienta infinita y con multitud de posibilidades.
El
trabajo lo hice en Genially y lo disfruté mucho.Lo que más me gustó fue
añadir pines y lo que menos fue copiar paso a paso. Podría mejorar en
poner más interactividad
VALORACIÓN
Lo que más me gustó fue añadir pines y lo que menos fue copiar paso a paso. Podría mejorar en poner más interactividad.
Menú saludable
Menú saludable
El trabajo se realizó de manera individual, se creó en genially, cartulina o en un folio cualquiera. en mi caso en un folio.
Un plan de vida saludable requiere un aporte equilibrado de todos los nutrientes: vitaminas, minerales, grasas, proteínas, hidratos de carbono, agua... Además es importante mantener un plan de vida activo.
PROCEDIMIENTO DE REALIZACIÓN
Este trabajo nos lo mandó nuestro profe de naturales y sirvió para conocer si los alimentos que ingerimos son buenos o no para nuestra salud, nuestro cuerpo. Hoy día es muy importante concienciar, no solo al alumnado sino también a las familias, de la necesidad de seguir una dieta equilibrada y la práctica de algún tipo de actividad deportiva para un desarrollo integral del individuo.
El trabajo se realizó de manera individual, se creó en genially, cartulina o en un folio cualquiera. en mi caso en un folio.
Un plan de vida saludable requiere un aporte equilibrado de todos los nutrientes: vitaminas, minerales, grasas, proteínas, hidratos de carbono, agua... Además es importante mantener un plan de vida activo.
VALORACIÓN
Una de las cosas que mas me gustó fue
inventarme los alimentos y lo que menos fue que se me atrasaba el
trabajo. para la próxima vez me gustaría hacer algo más creativo.
Crónica
Crónica del verano.
PROCESO DE REALIZACIÓN
PARA EMPEZAR EL CURSO, NUESTRA SEÑO MARI PAZ NOS ENSEÑÓ LOS PASOS PARA HACER UNA CRÓNICA, EN EL BLOG DE ISIDROMAESTRO. ANTES, EL CURSO PASADO NUESTRA PROFESORA NOS MANDÓ, QUE EN UNA LIBRETA ESCRIBIÉRAMOS LO QUE HEMOS ECHO EN EL VERANO. (COMO EN UN DIARIO) FUE MUY DIVERTIDO. EN ESA LIBRETA PODÍA CONTAR TODO LO QUE SENTÍA CON EXACTITUD. EN LA CRÓNICA, UTILIZÉ UNA CARTULINA, ROTULADORES, ETC...
YO LO HIZE EN UN ORDENADOR DEL COLEGIO. HE COLOCADO VARIAS FOTOS, DESDE EL PRINCIPIO DEL VERANO HASTA EL FINAL.HA COSTADO MUCHO PERO HA MERECIDO LA PENA.
VALORACIÓN
UNA DE LAS COSAS QUE MÁS ME GUSTÓ FUE dibujar Y LO QUE MENOS ME GUSTÓ FUE REPETIR MUCHAS VECES EL TEXTO. ME RESULTÓ FÁCIL Y CREO QUE PODRÍA MEJORAR HACIENDO EL TRABAJO CON GANAS.
PROCESO DE REALIZACIÓN
PARA EMPEZAR EL CURSO, NUESTRA SEÑO MARI PAZ NOS ENSEÑÓ LOS PASOS PARA HACER UNA CRÓNICA, EN EL BLOG DE ISIDROMAESTRO. ANTES, EL CURSO PASADO NUESTRA PROFESORA NOS MANDÓ, QUE EN UNA LIBRETA ESCRIBIÉRAMOS LO QUE HEMOS ECHO EN EL VERANO. (COMO EN UN DIARIO) FUE MUY DIVERTIDO. EN ESA LIBRETA PODÍA CONTAR TODO LO QUE SENTÍA CON EXACTITUD. EN LA CRÓNICA, UTILIZÉ UNA CARTULINA, ROTULADORES, ETC...
YO LO HIZE EN UN ORDENADOR DEL COLEGIO. HE COLOCADO VARIAS FOTOS, DESDE EL PRINCIPIO DEL VERANO HASTA EL FINAL.HA COSTADO MUCHO PERO HA MERECIDO LA PENA.
VALORACIÓN
UNA DE LAS COSAS QUE MÁS ME GUSTÓ FUE dibujar Y LO QUE MENOS ME GUSTÓ FUE REPETIR MUCHAS VECES EL TEXTO. ME RESULTÓ FÁCIL Y CREO QUE PODRÍA MEJORAR HACIENDO EL TRABAJO CON GANAS.
viernes, 5 de mayo de 2017
PRIMER TRIMESTRE
-Crónica·
-Uso seguro de Internet·
-Poesía: los meses del año.
-Poesía con palabras terminadas en -eja.
-Debate.
-Recomendación lectora.
-Viaje imaginario.
-De lo más pequeño a lo más grande.
-De lo más pequeño a lo más grande.
SEGUNDO TRIMESTRE
-Texto instructivo.·
-El sistema digestivo.(Proceso)
-Viaje por el cuerpo.(Cuento)
-Método científico.
-Estudio sobre tareas escolares.(Ciudadanía)
-Declamación de Poesía.
-Estudio sobre tareas escolares.(Ciudadanía)
-Declamación de Poesía.
TERCER TRIMESTRE
-Dibujar al aire libre.
-Apadrinamiento lector.
-Bandas de Rock and Roll (Inglés)·
-Bandas de Rock and Roll (Inglés)·
-Cuento
-Poesía
-Carta de despedida.
-Portfolio.
-Trabajo de fotos.
-Trabajo de fotos.
bienvenid@s
Hola, soy lucia y esta es mi primra entrada en mi primer blog, os dejo con la sigiente entrada para los trabajos, espero que os guste mucho. Bye.
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